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  《英语测试报·教研版》        《育才报·教研周刊》
 
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文章 作者 期刊 日期 期数 版号 下载
如何调动英语课堂的气氛 侯蓉萍 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
浅析it后的主语从句 赵才 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期 15版
浅谈英语导学案的编制 魏冉 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
背诵——英语学习成功之路 姜星星 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
加强英语听说能力培养的尝试 刘武 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期 14版
中学生如何快速提高英语听力 谢华 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
如何巧解感叹句 郑代国 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期 13版
高中英语词汇教学点滴谈 罗玲 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
中小学英语自主学习能力的培养 胡会英 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
把歌声带入新目标英语的课堂 徐建仁 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期 12版
激发学习兴趣,培养思维能力 李长花 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
初高中英语教学衔接过渡问题初探 张召旺 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
浅谈如何上好英语课 徐冰玉 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期 11版
如何提高学生的听力应试能力 翟言常 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
高中英语教学中的学法指导 陈春兰 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
高中英语课堂教学的几种课堂导入技巧 吴雪云 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期 10版
浅析赏识教育 赵新平 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
分析《牛津高中英语》教材特点,提高教学质量 严慧 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
英语课堂的素质教育评价——十六字 丁淑华 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期 9版
未雨绸缪,防患于未然——素质教育与英语课堂教学 孙玉美 《英语测试报·教研版》 2010/2/26 2009-2010学年第34期
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