21适用于新目标河北版八年级 同步辅导 4k4

展华夏教育 筑成长之路
栏目设计理念:
1. 面向全体学生，注重素质教育，同时尊重和提高学生的个体发展。
2. 通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，激发学生的学习兴趣，使其积极主动的去发现语言的规律，逐步掌握语言知识和技能。
3. 注重整张报纸的整体性、灵活性和趣味性的有机结合。
特别说明：在新目标河北专版创立初期，我们认真研究了河北省的中考题，同时对河北省不同市、县、学校的多位老师进行了调研，为河北省量身定做了新目标河北专版。旨在让我们的报纸真正成为教师的好帮手，因为我们的报纸是根据所有河北省一线教师的心声所编。在夯实基础的同时逐步引导学生一点点熟悉中考脉动！鉴于河北省历年中考题听力题型固定，分值较大这一特点，考虑初二学生的认知水平和接受能力，我们在试题的设置上相应的加大了听力的题量，严格按照课程标准；依据新目标教材；结合中考听力题型；遵循学生听力学习的科学规律和测评技巧；邀请专业人士为每一期报纸精心编制了每一套听力试题。听力题型在贴近中考的同时进行了改编，单元和阶段分值为25分，综合为30分。同时在笔试部分保留了河北中考的特色题，如：阅读理解中的回填题，写作部分的连词成句等。以达到夯实基础和为中考热身的目的。愿本报伴随河北考生在八年级巩固基础，志在决胜中考！

针对教材的整体期数安排：

期数

辅导范围

内容

27

Unit 1

Will people have robots?

28

Unit 2

What should I do?

29

Units 1-2

单元内容综合

30

Unit 3

What were you doing when the UFO arrived?

31

Unit 4

He said I was hardworking.

32

Units3-4

单元内容综合

33

Unit5

If you go to the party, you’ll have a great time!

34

Units 1-5

单元内容综合

35

期中测试题(一)

期中测试

36

期中测试题(二)

期中测试

37

Unit 6

How long have you been collecting shells?

38

Unit 7

Would you mind turning down the music?

39

Units 6-7

单元内容综合

40

Unit 8

Why don’t you get her a scarf?

41

Unit 9

Have you ever been to an amusement park?

42

Units8-9

单元内容综合

43

Unit10

It’s a nice day, isn’t it?

44

Units 6—10

单元内容综合

45

期末测试题(一)

期末测试

46

期末测试题(二)

期末测试

47

期末测试题(三)

期末测试

48

期末测试题(四)

期末测试

(49-52）

暑假专版

期末测试


一、 阅读专栏（A1版）

技能

栏目

形式

目的

强化学生阅读技能

A1版
无栏标

社会热点人物，明星，年度学生喜爱的中外动画片、电影；国内外的文化、国家旅游、节假日等综合的栏目。

让学生更多的了解社会，关注生活，注重对学生情感态度和文化意识的培养，开阔学生视野。

 

A1版
与你同行

与课文单元话题相关的背景文章，并设有不同类型的半开放式的task。

通过链接相关话题文章加深学生对本单元主题的理解，并从学生的学习兴趣出发，开拓视野并扩大其相关的知识面和阅读面。

 

A1版
资讯时空

以贴近生活的新闻、时事为主。介绍近期国内外的新闻；世界上的新奇事物、事件；科学知识、娱乐、时尚等综合栏目。

通过介绍近期的新鲜事物，培养学生学习英语的兴趣,同时提高阅读能力，拓展学生的视野和知识面，提高语言的感知能力。

 

A1版
异域采风

介绍国内外特殊的文化、习俗，事物，节日，旅游和国家等。

注重情感态度和文化意识的培养，开阔学生视野，了解中外文化差异，进而提高跨文化交际能力。


二、 课堂同步专栏（A4版）

技能

栏目

形式

目的

巩固课堂知识

A4版

精点在线（单元）

课文要点、考点讲解，与近年中考链接

通过大量的中考真题让学生在做题中体会并揣摩高考对所讲语法点的出题特点，让他们掌握教材原句并在实际操练中理清解题思路，更进一步培养学生形成自主学习的策略和能力。

 

A4版

词海识航（单元）

对本单元重点词汇，短语的讲解和辨析。

通过对重点词汇，短语的学习和辨析，可以把新旧知识相结合，在掌握本单元所学重点知识的同时，扩大知识面和词汇量。

 

A4版

语法补给站（单元）

 

对本课重点语法的简单新解，形式要灵活。

通过讲解及练习让学生牢固掌握并灵活运用本单元重难点语法，培养学生自主学习的策略和认知能力。

巩固课堂知识

A4版

话题写作（综合）

与单元话题相关的写作练习。

通过写作思路点拨和优秀范文使学生掌握基本写作技巧，并通过实战演习的延伸加强训练，同时，在隔期的综合里还有学生的原创展示，给学生提供写作的空间。

 

A4版

习语妙谈（综合）

介绍生活，学习中常用的口语化习语。

以对话的形式使学生便于理解习语的含义和使用条件，从而提高学生口语学习兴趣和掌握英语中的生活化语言。

 

A4版

漫画天地（综合）

学生喜欢的形象生动，形式活泼的英语漫画。

激发学生学习英语的兴趣，同时愉悦身心，寓教于乐。


三、 测试专栏（A2、A3版）

技能

栏目

形式

目的

测试评估

A2、A3版（单元练）

 

听力部分:25分

I.听句子，选出句子中所包含的信息。（5分）

II. 听句子，选出该句的最佳答语。（5分）

III. 听对话或短文，选出适当的选项。（10分）

IV. 听短文填空。（5分）

笔试部分：75分

I.单项选择：15题（15分）

II. 完形：1道（10分）

III. 阅读理解：3个（30分）

IV. 词语运用：5个（5分）

V. 连词成句：5个（5分）

VI. 书面表达：1篇（10分）

 

单元综合检测，帮助学生更好的掌握单元知识，为中考作好知识和心理准备。