22 适用于新目标河南版八年级 同步辅导版 4k4
|
|
期数 |
辅导范围 |
内容 |
|
27 |
Unit 1 |
Will people have robots |
|
28 |
Unit 2 |
What should I do? |
|
29 |
Units 1-2 |
单元内容综合 |
|
30 |
Unit 3 |
What were you doing when the UFO arrived? |
|
31 |
Unit 4 |
He said I was hardworking. |
|
32 |
Units3-4 |
单元内容综合 |
|
33 |
Unit5 |
If you go to the party, you’ll have a great time! |
|
34 |
Units 1-5 |
单元内容综合 |
|
35 |
期中测试题(一) |
期中测试 |
|
36 |
期中测试题(二) |
期中测试 |
|
37 |
Unit 6 |
How long have you been collecting shells? |
|
38 |
Unit 7 |
Would you mind turning down the music? |
|
39 |
Units 6-7 |
单元内容综合 |
|
40 |
Unit 8 |
Why don’t you get her a scarf? |
|
41 |
Unit 9 |
Have you ever been to an amusement park? |
|
42 |
Units8-9 |
单元内容综合 |
|
43 |
Unit10 |
It’s a nice day, isn’t it? |
|
44 |
Units 6—10 |
单元内容综合 |
|
45 |
期末测试题(一) |
期末测试 |
|
46 |
期末测试题(二) |
期末测试 |
|
47 |
期末测试题(三) |
期末测试 |
|
48 |
期末测试题(四) |
期末测试 |
|
(49-52) |
暑假专版 |
期末测试 |
|
技能 |
栏目 |
形式 |
目的 |
|
强化学生阅读技能 |
A1版 无栏标 |
社会热点人物,明星,年度学生喜爱的中外动画片、电影,国内外的文化、国家旅游、节假日等综合的栏目。 |
让学生更多的了解社会,关注生活,注重对学生情感态度和文化意识的培养,开阔学生视野。 |
|
|
A1版 与你同行
|
与课文单元话题相关的背景文章,并设有不同类型的半开放式的task。 |
通过链接相关话题文章加深学生对本单元主题的理解,并从学生的学习兴趣出发,开拓视野并扩大其相关的知识面和阅读面。 |
|
|
A1版 资讯时空 |
介绍近期国内、外的新闻时事;世界上的新奇事物、事件;科学知识、娱乐、时尚等综合栏目。 |
通过介绍近期的新鲜事物,培养学生学习英语的兴趣,同时提高阅读能力,拓展学生的视野和知识面,提高语言的感知能力。 |
|
|
A3版 异域采风 |
介绍国内外特殊的文化、习俗,事物,节日,旅游和国家等。 |
注重情感态度和文化意识的培养,开阔学生视野,了解中外文化差异,进而提高跨文化交际能力。 |
|
技能 |
栏目 |
形式 |
目的 |
|
巩固课堂知识 |
A4版 精点在线(单元) |
课文要点、考点讲解,与近年中考链接 |
通过大量的中考真题让学生在做题中体会并揣摩高考对所讲语法点的出题特点,让他们掌握教材原句并在实际操练中理清解题思路,更进一步培养学生形成自主学习。的策略和能力。 |
|
|
A4版 词海识航(单元) |
对本单元重点词汇,短语的讲解和辨析。 |
通过对重点词汇,短语的学习和辨析,可以把新旧知识相结合,在掌握本单元所学重点知识的同时,扩大知识面和词汇量。 |
|
|
A4版 语法补给站(单元)
|
对本课重点语法的简单新解。形式要灵活。 |
通过讲解及练习让学生牢固掌握并灵活运用本单元重难点语法,培养学生自主学习的策略和认知能力。 |
|
巩固课堂知识 |
A4版 话题写作(综合) |
与单元话题相关的写作练习。 |
通过写作思路点拨和优秀范文使学生掌握基本写作技巧,并通过实战演习的延伸加强训练。同时,在隔期的综合里还有学生的原创展示,给学生提供写作的空间。 |
|
|
A4版 习语妙谈(综合) |
介绍生活,学习中常用的口语化习语。 |
以对话的形式使学生理解习语的含义和使用条件,从而提高学生口语学习兴趣和掌握英语中的生活化语言。 |
|
|
A4版 漫画天地(综合) |
学生喜欢的形象生动,形式活泼的英语漫画。 |
激发学生学习英语的兴趣,同时愉悦身心,寓教于乐。 |
|
技能 |
栏目 |
形式 |
目的 |
|
综合篇 |
A2、A3版(单元练) 每四课为一个阶段进行自我测试 |
第一部分:听力测试(20分) 第二部分:书面测试(100分) 20个单项选择、1篇完形填空、2篇阅读理解、10道词汇题、5道句型转换、一篇补全对话和1篇书面表达 |
单元综合检测,通过一些基本词汇、语法、对话、写作练习,帮助学生更好的掌握单元的基础知识,为中考拔高练习铺平道路。 |
|
A2、A3版(综合练) |
第一部分:听力测试(20分) 第二部分:书面测试(100分) 20个单项选择、1篇完形填空、3篇阅读理解、10道词汇、一篇补全对话和1篇书面表达 |
通过单元和阶段综合检测题,促进学生温故而知新。适当增加阅读量,帮助学生在打好基础的前提上,提高阅读及语言综合运用能力。 |